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楼主: XIA

何晨瑕的《孟子》作业本

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 楼主| 发表于 7 天前 | 显示全部楼层
2026.5.25 第三周第二天
一、原文
公孙丑上 第二节(1)
公孙丑问曰:「夫子加齐之卿相,得行道焉,虽由此、霸王不异矣。如此,则动心否乎?」孟子曰:「否;我四十不动心。」曰:「若是,则夫子过孟贲(bēn)远矣。」曰:「是不难,告子先我不动心。」曰:「不动心有道乎?」曰:「有。北宫黝之养勇也;不肤桡(ráo),不目逃,思以一豪挫于人,若挞之于市朝;不受于褐宽博,亦不受于万乘之君;视刺万乘之君,若刺褐(hè)夫;无严诸侯,恶声至,必反之。孟施舍之所养勇也,曰:『视不胜犹胜也;量敌而后进,虑胜而后会,是畏三军者也。舍岂能为必胜哉?能无惧而已矣。』孟施舍似曾子,北宫黝似子夏。夫二子之勇,未知其孰贤,然而孟施舍守约也。昔者曾子谓子襄曰:『子好勇乎?吾尝闻大勇于夫子矣:自反而不缩,虽褐宽博,吾必惴焉;自反而缩,虽千万人,吾往矣。』孟施舍之守气,又不如曾子之守约也。」
曰:「敢问夫子之不动心与告子之不动心,可得闻与?」「告子曰:『不得于言,勿求于心;不得于心,勿求于气。』不得于心,勿求于气,可;不得于言,勿求于心,不可。夫志、气之帅也,气、体之充也。夫志至焉,气次焉;故曰:『持其志,无暴其气。』」曰:「既曰:『志至焉,气次焉。』又曰:『持其志、无暴其气』者,何也?」曰:「志壹则动气,气壹则动志也,今夫蹶者趋者,是气也,而反动其心。」
「敢问夫子恶乎长?」曰:「我知言,我善养吾浩然之气。」「敢问何谓浩然之气?」曰:「难言也。其为气也,至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间。其为气也,配义与道;无是,馁也。是集义所生者,非义袭而取之也。行有不慊(qiàn)于心,则馁矣。」我故曰:「告子未尝知义,以其外之也。必有事焉,而勿正心,勿忘,勿助长也。无若宋人然:宋人有闵其苗之不长而揠(yà)之者,芒芒然归,谓其人曰:『今日病矣!予助苗长矣!』其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也,非徒无益,而又害之。」

二、查字
1.贲:奔,既是声旁也是形旁,表示朝目标快跑。賁,金文“奔”的变形貝,财宝),表示人群疾速奔行,争夺财宝。籀文是“賁”的变形,用一个“止”代替三个“止”的“奔”,众人奔向财宝攴,持械打击),表示人群疾速奔行,奋不顾身争夺财宝,不惜撕打械斗。篆文误将金文字形中的“奔”写成三个“屮”。造字本义:动词,突然发现的财宝,招致暴发的人群,奋不顾身,疾奔争夺。

2.桡:,既是声旁也是形旁,是“”的省略,表示阻碍、中断、扭曲。,篆文木,树堯,即“撓”的省略,阻碍、中断、扭曲),表示树木迫于压力而弯曲生长。造字本义:形容词,树木、木材迫于压力而弯曲变形

3.豪:“儫”是“豪”的异体字。高,既是声旁也是形旁,表示城墙上瞭望预警的塔楼。豪,独体甲骨文是象形字,字形像背部兽毛竖起如箭刺的箭猪。合体甲骨文高,预警防卫的塔楼豕,像竖毛如箭的野猪),表示遇警防卫时竖起箭刺的箭猪。金文像背刺尖利的箭猪剪影。籀文将甲骨文字形中的“高”写成,将甲骨文字形中的“豕”写成。篆文将甲骨文字形中的“豕”写成“彖”造字本义:名词,遇警时竖起背部箭刺防卫的箭猪昼伏夜出穴居啮齿类动物

4.挫:,既是声旁也是形旁,表示身体由立而屈折于座位。挫,篆文手,摧折、打压坐而不能立),表示在打压之下难以站立。造字本义:动词,摧折、打压,使之难以立足

5.褐:曷,既是声旁也是形旁,是“”的省写,葛藤。,篆文衣,衣服曷,即,葛藤),表示葛布制作的衣服。造字本义:名词,用葛布、麻布制作的粗布短衣

6.暴:”是“”的本字。,甲骨文口,的变形参见鹿头,代鹿皮),像在太阳下面曝晒鹿皮。古人将野兽毛皮放在烈日下曝晒脱水,以便长久保存毛皮。金文麦”代替甲骨文字形中的鹿”,表示在太阳下暴晒麦子粮食。籀文调整结构,将甲骨文字形中的的日上鹿下改成鹿上日下”。篆文用“米”代替“麦”,并加“廾”(双手,操持),表示晾晒稻米的动作。有的篆文加“,强调将稻米拿出家门去曝晒。造字本义:动词,将兽皮或粮食谷物放在烈日下曝晒,以便干燥保存

7.慊:”是“”的异体字。,既是声旁也是形旁,表示收割。,篆文兼,收割欠,叹息),表示因无稻可割而叹息。当“”引申出形容词“难过、遗恨”之后,篆文异体字“慊”用“心”(情感)代替“欠”(叹息)另造“”代替,强调难过、遗恨之情。造字本义:形容词,惭愧内疚、难过自恨而又深藏于心的

三、朗读并正音
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四、翻译
公孙丑问道:“老师您要是担任齐国的卿相,能够推行自己的主张,哪怕因此成就霸业或王业,都不算什么稀奇的事。如果这样,您会动心吗?”孟子说:“不,我四十岁起就不动心了。”公孙丑说:“要是这样,老师您比孟贲强多了。”孟子说:“这不难,告子比我先做到不动心。”公孙丑问:“做到不动心有方法吗?”孟子说:“有。北宫黝培养勇气的方法是:肌肤被刺不退缩,眼睛被戳不躲避;他觉得受一点小委屈,就像在公共场合被鞭打一样羞辱;他既不受普通平民的侮辱,也不受大国君主的侮辱;他把刺杀大国君主看得像刺杀平民一样;他从不畏惧诸侯,听到恶言必定回击。孟施舍培养勇气的方法则不同,他说:‘面对无法战胜的敌人,我当作能战胜一样;先估量敌情才前进,考虑胜负才交锋,这是害怕敌军的人。我孟施舍怎么能保证必胜呢?只是能做到无所畏惧罢了。’孟施舍的作风像曾子,北宫黝的作风像子夏。这两人的勇气,我不知道谁更优,但孟施舍的方法更简约。从前曾子对子襄说:‘你崇尚勇敢吗?我曾听孔子讲过什么是大勇:自我反省后觉得自己理亏,即使面对普通百姓,我也会感到害怕;自我反省后觉得自己理直,即使面对千万人,我也勇往直前。’孟施舍的保持勇气,又不如曾子的简约。”
公孙丑问:“请问老师您的不动心和告子的不动心,能说给我听听吗?”孟子说:“告子说:‘言语上没得到理解,就不必从内心去找原因;内心感到不安,就不必去调动意气。’内心不安就不去调动意气,是可以的;言语没得到理解就不去反求内心,是不可以的。志向是意气的主帅,意气则充满全身。志向到了哪里,意气就会跟随到哪里。所以说:‘要坚守志向,不要滥用意气。’”公孙丑问:“既然说‘志向是主帅,意气是副将’,又说‘坚守志向,不要滥用意气’,这是为什么?”孟子说:“志向专一就会调动意气,意气专一也会影响志向。比如跌倒、奔跑,这是意气在动,却反过来会牵动内心。”
公孙丑问:“请问老师您擅长什么?”孟子说:“我懂得辨析言辞,我善于培养我的浩然之气。”公孙丑问:“请问什么是浩然之气?”孟子说:“这很难说清楚。这种气,极其博大,极其刚强,用正义去培养它而不加伤害,就会充满于天地之间。这种气,要配合道义;没有道义,它就萎缩了。它是长期积累正义行为所产生的,不是偶然行义就能获取的。如果行为有愧于心,它就萎缩了。所以我常说,告子并不真正懂得义,因为他把义看作是心外的东西。一定要不断做正确的事,但不要预期结果,不要忘记,也不要刻意助长。别学宋国那个农夫:宋国有人担心禾苗不长,就去把苗拔高,累得疲惫不堪地回家,对家人说:‘今天累坏了,我帮助禾苗长高了!’他儿子赶快跑去看,苗都枯槁了。天下不拔苗助长的人太少了。认为行义没好处而放弃的人,是不锄草的懒汉;刻意助长的人,就是拔苗的人,不但没好处,反而害了它。”

五、阅读心得
顺气而动,执道而行。
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 楼主| 发表于 6 天前 | 显示全部楼层
2026.5.26 第三周第三天
一、原文
「何谓知言?」
  曰:「诐(bì)辞知其所蔽,淫辞知其所陷,邪辞知其所离,遁辞知其所穷。生于其心,害于其政;发于其政,害于其事。圣人复起,必从吾言矣。」
「宰我、子贡善为说辞;冉牛、闵子、颜渊善言德行。孔子兼之,曰:『我于辞命,则不能也。』然则夫子既圣矣乎?」曰:「恶!是何言也?昔者子贡问于孔子曰:『夫子圣矣乎?』孔子曰:『圣则吾不能,我学不厌而教不倦也。』子贡曰:『学不厌,智也;教不倦,仁也。仁且智,夫子既圣矣。』夫圣、孔子不居,是何言也?」
「昔者窃闻之:子夏、子游、子张皆有圣人之一体,冉牛、闵子、颜渊则具体而微,敢问所安。」曰:「姑舍是。」
曰:「伯夷、伊尹何如?」曰:「不同道。非其君不事,非其民不使;治则进,乱则退,伯夷也。何事非君,何使非民;治亦进,乱亦进,伊尹也。可以仕则仕,可以止则止,可以久则久,可以速则速,孔子也。皆古圣人也,吾未能有行焉;乃所愿,则学孔子也。」
曰:「伯夷、伊尹于孔子,若是班乎?」曰:「否;自有生民以来,未有孔子也。」曰:「然则有同与?」曰:「有。得百里之地而君之,皆能以朝诸侯,有天下;行一不义,杀一不辜,而得天下,皆不为也。是则同。」
曰:「敢问其所以异。」曰:「宰我、子贡、有若,智足以知圣人,污不至阿其所好。宰我曰:『以予观于夫子,贤于尧、舜远矣。』子贡曰:『见其礼而知其政,闻其乐而知其德,由百世之后,等百世之王,莫之能违也。自生民以来,未有夫子也。』有若曰:『岂惟民哉?麒麟之于走兽,凤凰之于飞鸟,泰山之于丘垤(dié),河海之于行潦,类也。圣人之于民,亦类也。出于其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛于孔子也。』」

二、查字
1.诐:皮,既是声旁也是形旁,表示有韧性、耐刺激。詖,篆文言,说话),表示说话俏皮。造字本义:形容词,说话机智俏皮,善于巧辩

2.辞:,既是声旁也是形旁,金文字形像纺织者手工整理纺织机上散乱或混杂无序的丝线,使丝线条理有序,便于纺织。,甲骨文,纺织者整理织机上的乱丝辛,刑具、司法),表示法官整理诉讼双方陈述的混乱案情,辨察真相,公正断案。金文将甲骨文字形中的写成,将甲骨文字形中的写成,同时加(说话)写成,强调法官用谨慎、严密、正式的言词,陈述并辨析案情,做出终审结论。有的金文省去,并用(执法、施刑)代替(刑具)。篆文综合两款金文字形。造字本义:动词,法官用谨慎、严密、正式的言词,陈述并辨析案情,做出终审判决

3.陷:文言版臽”陷”的本字。臽,甲骨文像人掉进阱坑里。造字本义:动词,不慎掉进敌人或猎人预设的阱坑

4.邪:邪”是“玡”的异体字。牙,既是声旁也是形旁,是“讶”的省略,表示惊诧无语。玡,甲金篆隶字形暂缺,楷书王,玉,即,玉砌回廊牙,即),表示美得令人惊讶的玉砌回廊。楷书异体字“琊”加“双耳旁”(邑,借代宫殿),强调宫殿区内的玉砌廷廊。楷书异体字“邪”(篆文)省去“琊”字中的“王”(玉)。造字本义:名词,宫殿区内令人惊艳的玉砌回廊

5.污:“污”是“汙”的异体字。于,既是声旁也是形旁,是“竽”的本字,表示吹管乐器。汙,篆文水,唾沫、口水于,即“竽”的本字,吹管乐器),表示口水留在吹奏过的竽管上。造字本义:动词,吹竽时口水弄脏了竽管。

6.垤:其本义为蚂蚁做窝时堆在穴口的小土堆。

7.潦:尞,既是声旁也是形旁,是“燎”的本字,表示森林大火。潦,甲骨文水,降雨尞,森林大火),表示大雨倾盆而降,有如遍地大火,呼呼作响。篆文将甲骨文字形中的写成;将甲骨文燃烧的“木”写成,将甲骨文字形中的“火”写成造字本义:动词,呼呼作响的大雨倾盆而降

三、朗读并正音
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四、翻译
公孙丑问:“什么叫作善于分析言辞?”
孟子说:“听到偏颇的言辞,就知道他被什么遮蔽了;听到过分的言辞,就知道他陷在哪里了;听到邪僻的言辞,就知道他背离了什么;听到躲闪的言辞,就知道他理屈在哪里了。这些言辞从心里产生,就会危害政治;表现在政治上,就会危害各项事务。如果再有圣人出现,也一定会赞同我的话。”
公孙丑又问:“宰我、子贡擅长辞令;冉牛、闵子、颜渊擅长谈论德行。孔子兼有这两方面的长处,可他还说:‘我对于辞令,是不擅长的。’那么老师您已经算是圣人了吧?”
孟子说:“哎呀!这是什么话?当年子贡问孔子:‘老师已经是圣人了吧?’孔子说:‘圣人我做不到,我只是学习不感到满足,教导人不感到疲倦。’子贡说:‘学习不满足,是智慧;教导不厌倦,是仁爱。既仁爱又智慧,老师您已经是圣人了。’那圣人的称号,孔子都不敢自居,你这是什么话呢?”
公孙丑说:“以前我听说过:子夏、子游、子张都具备了圣人的某一方面;冉牛、闵子、颜渊则具备了圣人的全体,只是比较微小。请问您自比哪一类?”
孟子说:“暂且不谈这个。”
公孙丑问:“伯夷、伊尹怎么样?”
孟子说:“他们不是同一条路。不是自己理想的君主就不去侍奉,不是自己理想的百姓就不去役使;天下太平就出来做官,天下混乱就退隐,这是伯夷。什么君主都可以侍奉,什么百姓都可以役使;天下太平也做官,天下混乱也做官,这是伊尹。该做官就做官,该辞职就辞职,该久留就久留,该快走就快走,这是孔子。他们都是古代的圣人,我还做不到他们那样;至于我的愿望,就是学习孔子。”
公孙丑问:“伯夷、伊尹和孔子是同一等级的吗?”
孟子说:“不;自从有人类以来,没有比得上孔子的。”
公孙丑问:“那么他们有相同的地方吗?”
孟子说:“有。如果得到方圆百里的土地成为君主,他们都能使诸侯来朝见,从而统一天下;如果做一件不义的事、杀一个无辜的人就能得到天下,他们都不会去做。这是相同的。”
公孙丑问:“请问他们不同的地方在哪里?”
孟子说:“宰我、子贡、有若,他们的智慧足以了解圣人,即使他们不够好,也不至于偏袒自己所敬爱的人。宰我说:‘依我看,老师比尧、舜都强多了。’子贡说:‘看到一国的礼制,就能知道它的政治;听到一国的音乐,就能知道它的德行。即使从百代之后去评价百代以来的君王,没有一个能违背这个道理。自从有人类以来,没有比得上老师的。’有若说:‘岂止是人民有高下?麒麟对于走兽,凤凰对于飞鸟,泰山对于土堆,河海对于积水,都是同类。圣人对于人民,也是同类。但圣人远远超出同类,大大高出同群,自从有人类以来,没有比孔子更伟大的了。’”

五、阅读心得
圣人就是圣人,非圣人就是非圣人,他们是不同的。该做官就做官,该辞职就辞职,该久留就久留,该快走就快走,圣人是清醒自持的。

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 楼主| 发表于 5 天前 | 显示全部楼层
陈刚 5/26 05:02:06
这一节讲的是:

陈刚 5/26 05:24:44
孟子对成为大丈夫的修养之道的见解

陈刚 5/26 05:27:03
论“不动心”与“浩然之气”——兼评告子、养勇诸说,并最终归宗于孔子。认为做人的修养之道,唯孔子是宗师,无人超越

陈刚 5/26 05:27:33
孟子在这一段是怎么跟公孙丑论述这个成人之道的呢

陈刚 5/26 05:35:25
大丈夫首先要“不动心”。

陈刚 5/26 05:35:37
什么是不动心呢?

陈刚 5/26 05:44:26
不动心,就是不论在什么场景下,心都是感物而动的“部件”,不会做错误的感,甚至不感。始终处于有效稳定的工作状态,是谓不动心。

陈刚 5/26 05:46:11
公孙丑说,假设如果有机会让老师您去做齐国大官,实现你心中的仁政大业,你会怎么说

陈刚 5/26 05:46:19
孟子说,不动心

陈刚 5/26 05:46:32
这个不动心什么意思?

陈刚 5/26 05:47:20
我看来,是不回答假设性问题

陈刚 5/26 05:48:09
——被你这样问我,我不会把心思拿来思考你说的这个假设性问题

陈刚 5/26 05:48:37
我40岁以后就能做到这样不动心了

陈刚 5/26 05:49:02
四十不惑,也许就这意思了哈

陈刚 5/26 05:50:18
公孙丑说:这样说来,老师比孟贲强多了。

陈刚 5/26 05:50:29
孟贲是谁呢?

陈刚 5/26 05:51:28
孟贲(mèng bēn)的生卒年及确切国籍不详,有观点认为他来自齐国或卫国。据《帝王世纪》记载,他可能还叫孟说。关于他的形象,《东周列国志》描述他“水行不避蛟龙,陆行不避虎狼”,据说还曾手分斗牛,生拔牛角

陈刚 5/26 05:51:47
孟贲投奔了崇尚武力的秦武王,并受到重用。公元前307年,秦武王在洛阳与孟贲比赛举“龙文赤鼎”时,大鼎脱手砸断胫骨而死。虽然举鼎是秦武王自己的决定,但孟贲仍因此获罪被诛九族

陈刚 5/26 05:52:59
公孙丑称赞孟子在巨大诱惑面前“不动心”的修养,说:“若是,则夫子过孟贲远矣。”孟子则谦逊地回应:“是不难,告子先我不动心。”

这里有细微的区别:公孙丑称赞孟子,是把他的“不动心”类比为孟贲这类以天生勇力著称的“匹夫之勇”。而孟子所追求的“不动心”,是一种依靠后天道德修养达到的“大丈夫之勇”。如果作个类比,前者是靠蛮力、本能克服恐惧,后者则更像以信念和道义直面诱惑与威胁,两者有本质的不同。


陈刚 5/26 05:54:51
公孙丑说,老师你牛气啊,比那个孟贲都要勇武得多了

陈刚 5/26 05:59:25
孟子说,弟子你草率了哈!孟贲这个搞法不难啊,我跟他不是一样的咯,我这个套路应该用告子来比较——比告子有什么不同。

陈刚 5/26 05:59:59
告子是个谁呢

陈刚 5/26 06:00:15
告子是战国时期一位思想独特的重要人物,他因与儒家亚圣孟子在人性问题上的激烈论辩而广为人知

陈刚 5/26 06:01:12
告子的身份、师承甚至姓名都是谜,主要有这几种观点:

兼治儒墨的学者:东汉学者赵岐认为他 “兼治儒墨之道” ,是一位同时吸收了儒家和墨家思想的学者。

墨家门生与辩友:有说法认为他曾是墨子门生(弟子),依据是在《墨子》一书中也有一位被称为“告子”的人物。但也有学者认为,同名者可能并非同一人。

孟子的后辈:有观点认为他是孟子的学生。但这种说法在学界争议较大,更普遍的看法是,他们在思想上是平等的辩论对手。

此外,他的姓名也没有定论,一说他名“不害”,并且他本人很可能没有留下著作,其思想都保存在记录他与孟子对话的《孟子·告子》篇中。

陈刚 5/26 06:02:45
他究竟在说什么?
告子最为核心的思想,是与孟子“性善论”针锋相对的 “性无善无不善” 论。他认为人的天性就像一块中性的原材料,本身没有道德属性,无所谓善恶:

生之谓性:人的自然禀赋和生理本能就是“性”。

食色,性也:饮食和男女之事是人的天性,这本是自然需求,无关道德善恶。

杞柳杯棬之喻:告子用杞柳(原材料)和杯盘(成品)来比喻,认为“性”和“仁义”的关系,就像杞柳和用它制成的杯盘,是两回事。

他也认为,后天的教育环境就像水流被引导一样,决定着人的最终走向。在道德来源上,告子提出了 “仁内义外” 说,即仁爱等内在情感源于内心,而外在的“义”(道义)则由外部环境决定。

陈刚 5/26 06:03:46
告子与孟子的辩论是先秦思想史上最著名的交锋之一。

在人性上,告子认为人性本无善恶;孟子则认为人性本善。告子认为仁义等美德是后天对人的塑造结果;而孟子认为人的善性是内在固有的,只需“扩而充之”,这与我们之前讨论的“四端说”一脉相承。

在道德来源上,告子主张“仁内义外”;而孟子则坚信仁义皆源自人的内在之心。这与告子在“不动心”问题上的分歧相同——告子追求通过理性的控制达成不被动摇,而孟子则追求通过“养浩然之气”实现由内而外的升华。

陈刚 5/26 06:04:45
尽管告子的学说主要靠对手孟子的著作才得以流传,但他的影响却极其深远:

激发更完善的理论:孟子正是在与告子的反复辩难中,才将“性善论”、“四端说”等主张阐述得更加周密、雄辩。

开启后世论争:他所代表的“人性无善恶”论,为后世关于人性的探讨提供了另一种深刻的思想资源。

展现多元的战国思想:告子的存在让我们看到,战国时代并非儒家一家独大,而是充满了思想的交锋与碰撞。他主张回归人的自然属性,在当时与杨朱的思想相互呼应,共同代表了另一种看待人的生命与价值的自然主义视角。

陈刚 5/26 06:05:31
如此看来。孟子和公孙丑这个“不动心”,可是一篇大文章

陈刚 5/26 06:07:16
怎么干可以不动心,通过理解怎么干,可以更加准确地把握这个不动心

陈刚 5/26 06:10:36
在孟子与公孙丑关于“不动心”的讨论中,北宫黝和孟施舍被引为两种不同“养勇”方式的代表。简单来说,孟子认为,北宫黝之勇表现为纯粹的对抗与压倒,而孟施舍之勇则转向内在的无畏与守护。

陈刚 5/26 06:13:44
——不动心来源于“勇”的加持,但勇有类别:

陈刚 5/26 06:14:15
北宫黝之勇:以必胜为目标的对抗之勇
北宫黝,姓北宫,名黝,是战国时期的齐国勇士。他培养勇气的方式可以用“以必胜为主”来概括,特点非常鲜明:

宁死不屈,绝不退缩:他的“不肤桡,不目逃”形象地展现了其强韧:哪怕肌肤被刺、利器戳向眼睛也丝毫不退缩,将外界的伤害完全置之度外。

高度敏感,有仇必报:他把哪怕一根毫毛被别人冒犯,都看作是在闹市被鞭挞般的奇耻大辱。对于来自任何人的侮辱,他都会毫不犹豫地以牙还牙。

不畏强权,一视同仁:他不仅不接受普通百姓的欺侮,连大国的君主也不行。刺杀万乘之君在他看来,就像刺杀一个平民没什么区别。

孟子评价北宫黝的“养勇”方式流于表面,主要靠外部对抗,就像子夏的“笃信圣人”——一种向外求索、较少内省的笃信气质

陈刚 5/26 06:14:38
孟施舍之勇:以无惧为根本的内在之勇
相对于北宫黝,孟施舍的“养勇”之道则深入了一层。他“以无惧为主”,方法更具内在性:

超越胜负,专注无惧:他坦言:“视不胜犹胜也”——无论对手多强,都先抱着必胜的信念。他认为,打之前先计算敌我、计较胜负,本身就弱了气势,他的核心是“能无惧而已矣”。

化繁为简,以守为攻:北宫黝的方法需要面对千变万化的外界刺激(务敌人),而孟施舍专注于“守护自身”(专守己)。这让他只需守住“无惧”这一条原则,因此被认为“守约”(掌握要领)。

孟子认为,孟施舍的方法接近曾子的“反求诸己”,一种向内求索、注重根本的气象。但需要明确,他的“守约”尚停留在“守气”(保持无所畏惧的气概)的层面,还不是最高的境界。

陈刚 5/26 06:18:04
“勇”的最高境界是孟子的“浩然之气”

陈刚 5/26 06:20:22
孟子通过对比北宫黝、孟施舍和曾子,清晰地指出了从血气之勇到道义之勇的进阶之路,最终导向他自己“集义所生”的“浩然之气”。因此,要深刻理解不动心,不妨以孟子的“浩然之气”作为参照 。

陈刚 5/26 06:21:47
孟子揭示了“勇”的三个层次:

血气之勇(北宫黝、孟施舍):此阶段主要依靠血气维持,无论对抗还是无畏,其根源仍是外在的刺激或内在的意志,仍需“强制”才能保持。

道义之勇(曾子):进入道德自觉的层面。勇气的来源是对“义”的坚信,是“自反而缩,虽千万人吾往矣”。即使面对千万人,只要合乎道义,就能获得大勇。

至大至刚之勇(孟子浩然之气):这是修养的最高阶段。通过“吾善养吾浩然之气”,将道义内化为一种“配义与道,至大至刚,塞于天地之间”的磅礴精神力量,从而实现真正的、彻底的“不动心”。

陈刚 5/26 06:26:45
不动心,需要用“勇”来支撑,而“勇”的本质是一种“气”,其最高境界是浩然之气

陈刚 5/26 06:32:32
志是气的主帅,养浩然之气,需要把握好志气关系

陈刚 5/26 06:32:45
志是主帅,气是士兵。要“持其志,无暴其气”,同时注意志和气互相影响。

陈刚 5/26 06:33:32
孟子说:养气要像种庄稼:不能放弃,也不能急于求成。揠苗助长反而有害。

陈刚 5/26 06:34:36
而在具体的场景中的具体的志,来源于能辨别四种言辞(偏颇、过分、邪僻、躲闪)的毛病,知其遮蔽、陷溺、背离、困窘之处。

陈刚 5/26 06:34:57
所谓知言

陈刚 5/26 06:37:34
如此这样一个逻辑便跃然:

知言——气(浩然之气)——勇——不动心(——大丈夫富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈)

陈刚 5/26 06:40:34
尽管本节没有直接写出“大丈夫”三个字,但从不动心、养勇、持志、集义、养气、知言,到圣人的处世选择,整章都是在讲:一个人如何通过内在修养,成为真正顶天立地的大丈夫。这正是孟子在本节中论述“大丈夫之道”的方式。

陈刚 5/26 06:41:57
孟子说:大丈夫的修养之道,孔子是宗师

陈刚 5/26 06:42:10
向孔老师学习
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 楼主| 发表于 5 天前 | 显示全部楼层
2026.5.27 第三周第四天
一、原文
公孙丑第三节
孟子曰:「以力假仁者霸,霸必有大国;以德行仁者王,王不待大——汤以七十里,文王以百里。以力服人者,非心服也,力不赡也;以德服人者,中心悦而诚服也,如七十子之服孔子也。《诗》云:『自西自东,自南自北,无思不服。』此之谓也。」

第四节
孟子曰:「仁则荣,不仁则辱;今恶辱而居不仁,是犹恶湿而居下也。如恶之,莫如贵德而尊士,贤者在位,能者在职;国家閒暇,及是时,明其政刑。虽大国,必畏之矣。《诗》云:『迨(dài)天之未阴雨,彻彼桑土,绸缪牖(yǒu)户。今此下民,或敢侮予?』孔子曰:『为此诗者,其知道乎!能治其国家,谁敢侮之?』今国家閒暇,及是时,般乐怠敖,是自求祸也。祸福无不自己求之者。《诗》云:『永言配命,自求多福。』《太甲》曰:『天作孽,犹可违;自作孽,不可活。』此之谓也。」

第五节 孟子曰:「尊贤使能,俊杰在位,则天下之士皆悦而愿立于其朝矣;市,廛(chán)而不征,法而不廛,则天下之商皆悦而愿藏于其市矣;关,讥而不征,则天下之旅皆悦而愿出于其路矣;耕者,助而不税,则天下之农皆悦而愿耕于其野矣;廛,无夫里之布,则天下之民皆悦而愿为之氓矣。信能行此五者,则邻国之民仰之若父母矣。率其子弟,攻其父母,自生民以来未有能济者也。如此,则无敌于天下。无敌于天下者,天吏也。然而不王者,未之有也。」

二、查字
1.赡:詹,既是声旁也是形旁,是“”亦即“”的省略,表示承担。,篆文貝,钱财詹,即,承担),表示承担钱财费用。造字本义:动词,照顾老人,承担老人的钱财费用

2.湿:“溼”是“濕”的异体字。絲,既是声旁也是形旁,表示从蚕茧抽出的、成缕成股的细线。濕,甲骨文水,浸染絲,挂在晒架上的丝缕),表示浸染后晾晒的丝品。金文将甲骨文字形中的写成,表示将丝品系捆浸染。篆文将金文字形中的简写成“丝”,同时加“日”(晾晒),强调晾晒浸染后的丝品。造字本义:名词,浸染后挂在架上晾晒的丝品

3.迨:台,既是声旁也是形旁,是“殆”的省略,表示大概、差不多。迨,甲金篆隶字形暂缺,楷书辶,即“辵”,行进、到达台,即“殆”的省略,大概、差不多),表示差不多到达。推测造字本义:动词,推测差不多到达预定的空间范围

4.缪:,既是声旁也是形旁,表示古代族长在头上插饰羽毛。繆,诅楚文字形糸,绸翏,族长在头上插饰羽毛),表示在头部系绸。篆文承续诅楚文字形。造字本义:动词,用丝绸缠绕头部或用围巾缠绕颈脖

5.牖:“牗”是“牖”的异体字。户,既是声旁也是形旁,表示小门。牗,篆文户内之木户内之木),表示聚居大家的各个小户在木板墙上凿出的木窗。有的篆文片,木块户,小门甫,即“辅”),表示户之辅助。造字本义:名词,远古一门数户的大家族内,各个小户在木板墙上凿出的小木窗,用以窥察公共大堂。

6.侮:侮,甲骨文又,抓住、控制人,冒犯者),表示依仗暴力对被控制的妇女进行欺辱伤害。金文省去甲骨文的“又”,以“每”代“女”。籀文写成“人、女会义或人、母”会义。篆文承续金文字形。造字本义:动词,欺辱妇女,以暴力做违背妇女意愿的事

7.怠:台,既是声旁也是形旁,是“殆”的省略,表示死、完结。怠,金文尸,死者厶,幼儿心,悲痛),表示幼儿早亡,心灰意冷。篆文台,即“殆”的省略,完结心,想法,动机),表示动机完结。造字本义:形容词,动机消失,行为懒惰

8.廛:广,既是声旁也是形旁,表示半开放型的建筑。,篆文广,半开放型建筑里,民居集中的街区八,划分土,借代地面、房间),表示沿街被划分成若干铺位的半开放型建筑。造字本义:名词,古代由官府承建的街市店铺,平时向商户出租铺位,以店租代替商品税收

9.氓:”是“”的异体字。,既是声旁也是形旁,丢失。甿,篆文田,地亩亡,丢失),表示丢失田地而被迫租种他人田地的流民。篆文异体“氓”用“民”代替“田”,强调失田之民的无产者身份。造字本义:名词,因天灾或人祸失去赖以生存的田地、被迫租种他人田地为生的无产流民

三、朗读并正音
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四、翻译
第三节孟子说:“倚仗武力、假借仁义的可以称霸,称霸一定得有大的国家;依靠道德、推行仁义的可以称王,称王不一定需要大的国家——商汤凭七十里土地起家,周文王凭百里土地起家。靠武力使别人服从,人家不是真心服从,只是力量不够、打不过你;靠道德使人服从,人家是心里高兴、真心服从,就像七十多位弟子敬服孔子那样。《诗经》说:‘从西从东,从南从北,没有不服从的。’说的就是这个道理。”第四节
孟子说:“实行仁政就会得到荣耀,不行仁政就会遭受屈辱;如今人们厌恶屈辱却安于不仁的境地,这好比厌恶潮湿却住在低洼的地方一样。如果真的厌恶屈辱,不如崇尚道德、尊重士人,让贤德的人居高位,让有才能的人任要职;国家太平无事的时候,趁这个机会修明政治和刑法。即使是大国,也一定会害怕它了。《诗经》说:‘趁着天还没下雨,把桑树根上的皮剥下来,把门窗绑牢。下面那些人们,谁还敢欺侮我?’孔子说:‘写这首诗的人,真懂得道理啊!能把自己的国家治理好,谁敢欺侮他?’如今国家太平无事,却趁这时候寻欢作乐、怠惰傲慢,这是自找灾祸。祸和福没有不是自己招来的。《诗经》说:‘行事永远合乎天命,自己求来多种幸福。’《尚书·太甲》说:‘上天降下的灾祸,还可以躲避;自己造成的灾祸,无法逃脱。’说的就是这个意思。”
第五节
孟子说:“尊重贤人、任用能人,让杰出的人才在位,那么天下的士人都会高兴,愿意到那个朝廷做官;市场,只提供场地而不征税,依法收购滞销货物而不额外收税,那么天下的商人都会高兴,愿意把货物存放在那个市场;关卡,只盘查而不征税,那么天下的旅客都会高兴,愿意从那条路经过;种田的人,实行助耕公田而不另收田税,那么天下的农民都会高兴,愿意到那里的田野耕种;居民区,不收额外的地税和劳役税,那么天下的百姓都会高兴,愿意去做那里的居民。真能实行这五项,那么邻国的百姓就会像敬仰父母一样敬仰他。带着子女去攻打他们的父母,自从有人类以来,没有能成功的。这样,就会天下无敌。天下无敌的人,就是上天的使者。像这样还不能称王天下的,从来没有过。”

五、阅读心得
行王道,变得具象化了。



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 楼主| 发表于 4 天前 | 显示全部楼层
陈刚 5/27 07:24:50
昨天前天和公孙丑讲不动心,需要心中有勇,而勇来源于人身之气,有浩然正气的人会勇。而浩然之气来源于知言——感物而动

陈刚 5/27 07:24:59
今天公孙丑没去提问题了

陈刚 5/27 07:25:06
孟子自己讲了三段

陈刚 5/27 07:29:12
第三节讲王霸的不同:王者以德服人,心服;霸者,以力服人,人不服,心不服身也不服只是没办法而已

陈刚 5/27 07:31:02
第四节讲自作孽

陈刚 5/27 07:31:22
自作孽指的是什么呢?恶辱而居不仁

陈刚 5/27 07:31:47
不喜欢被辱没,却总是喜欢不仁不义

陈刚 5/27 07:32:51
这是常见病,在一对因果要素中,两头都要对自己有利的,不愿意承受或者付出代价

陈刚 5/27 07:33:06
其实也不是代价,但就是代价

陈刚 5/27 07:34:13
天下万类,本来祸福自求

陈刚 5/27 07:34:58
但大家总是觉得有个人可以为自己兜底,可以找他无偿所取个什么

陈刚 5/27 07:35:23
结果抛弃了两端

陈刚 5/27 07:35:58
抛弃了执端取用

陈刚 5/27 07:36:24
三头都取都用

陈刚 5/27 07:38:09
仁与荣,需要有个输出做前提

陈刚 5/27 07:38:23
人的抉择、仁、荣

陈刚 5/27 07:39:58
三者都想取——输出要省最好是免,仁要取自己利益最大化不仁,荣也要取自己利益最大化

陈刚 5/27 07:40:22
这就是自作孽了

陈刚 5/27 07:42:34
孽,旁出不正,非正妻所生

陈刚 5/27 07:43:13
自作孽就是多吃多占了

陈刚 5/27 07:43:40
天作孽,犹可违;自作孽,不可活

陈刚 5/27 07:44:13
老天爷给你造个孽种,还可以活得下去,老天爷要拨付口粮

陈刚 5/27 07:44:41
自己给自己造孽,没得口粮要挨饿

陈刚 5/27 07:55:27
不作孽就要行仁了——上通神下接物叫做仁,以这个姿态去追起自己的目标叫作。如果通神的时候想把神搬回来装到自己身上,这叫自作孽,接物的时候想把物搬回来装到自己身上,这也叫自作孽,如果两头都想搬回来还想不用再作,这是不可活的自作孽

陈刚 5/27 07:55:46
怎么行仁?

陈刚 5/27 07:58:49
第五节讲:1、要有善政,治理身家国事的都是贤能之人,如此贤能之人会越来越聚集

陈刚 5/27 08:00:35
尊贤使能,俊杰在位,则天下之士皆悦而愿立于其朝矣

陈刚 5/27 08:02:54
2、内部信息能量和物质交流通畅,每个局部都喜欢呆在这个系统,而百业兴旺

陈刚 5/27 08:03:06
市,廛而不征,法而不廛,则天下之商皆悦而愿藏于其市矣;

陈刚 5/27 08:06:41
3、深入到现场的政刑节点,不盘剥和阻碍行动,外来游人就多

陈刚 5/27 08:06:57
关,讥而不征,则天下之旅皆悦而愿出于其路矣

陈刚 5/27 08:09:23
4、原住民基本支撑的基本盘单元,只是接受支持,不被削弱侵犯,愿意来支撑版系统的后备力量就会充足不绝

陈刚 5/27 08:09:25
耕者,助而不税,则天下之农皆悦而愿耕于其野矣;

陈刚 5/27 08:10:20
5、不因为居住在这里就要承担负担,这个地方的天和空气是免费的的

陈刚 5/27 08:10:40
这样这块天下就不缺人

陈刚 5/27 08:11:29
天地人具足,三才不缺,天时地利人和

陈刚 5/27 08:12:52
如此风水宝地,人人向往,都巴不得搬家到这里来

陈刚 5/27 08:15:14
把你这里视为父母之地

陈刚 5/27 08:15:42
谁会允许你去杀父弑母呢

陈刚 5/27 08:16:54
如此你就无敌天下而成为天吏官

陈刚 5/27 08:17:54
天官不王,不成为天下的治理者成功的治理者,从来没有过的事儿

陈刚 5/27 08:20:22
成就王道之徒:行仁政——人心所向——天下无敌——成天官——王道成

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 楼主| 发表于 4 天前 | 显示全部楼层
2026.5.28 第三周第五天
一、原文
公孙丑上  第六节

孟子曰:「人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣。以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可运之掌上。
所以谓人皆有不忍人之心者,今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心,非所以内交于孺子之父母也,非所以要誉于乡党朋友也,非恶其声而然也。
由是观之,无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。
恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。
人之有是四端也,犹其有四体也。有是四端而自谓不能者,自贼者也;谓其君不能者,贼其君者也。
凡有四端于我者,知皆扩而充之矣,若火之始然,泉之始达。苟能充之,足以保四海;苟不充之,不足以事父母。」

第七节

孟子曰:「矢人岂不仁于函人哉?矢人惟恐不伤人,函人惟恐伤人。巫匠亦然。故术不可不慎也。
孔子曰:『里仁为美。择不处仁,焉得智?』夫仁,天之尊爵也,人之安宅也。莫之御而不仁,是不智也。
不仁、不智,无礼、无义,人役也。人役而耻为役,由弓人而耻为弓,矢人而耻为矢也。如耻之,莫如为仁。
仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。」

二、查字1.怵:,既是声旁也是形旁,是“朮”的异体字,表示手抓平分夹剥离植物的茎皮。怵,籀文朮,夹住植物茎杆剥皮心,悲怆),表示被活剥、被挖心。篆文将籀文的上下结构调整左右结构。造字本义:动词,远古极刑,惨绝人寰地活活剥皮、挖心

2.惕:易,既是声旁也是形旁,表示将一个器皿中的液体注入另一个器皿。惕,金文易,浇注金属熔液谨慎),表示小心浇注锡液。篆文写成左右结构。篆文异体字犬,代表狩猎火,烧山心,谨慎),表示狩猎、炼山的时候要特别小心。造字本义:动词,小心谨慎地将金属熔液注入模子

3.恻:,既是声旁也是形旁,是“”的省略,表示旁侧、旁边。惻,金文則,即“側”的省略心,悲伤),表示旁观、同情。篆文将金文字形中的上下结构调整成左中右结构。造字本义:动词,旁观同情,暗自悲伤

4.辞:,既是声旁也是形旁,金文字形像纺织者手工整理纺织机上散乱或混杂无序的丝线,使丝线条理有序,便于纺织。,甲骨文,纺织者整理织机上的乱丝辛,刑具、司法),表示法官整理诉讼双方陈述的混乱案情,辨察真相,公正断案。金文将甲骨文字形中的写成,将甲骨文字形中的写成,同时加(说话)写成,强调法官用谨慎、严密、正式的言词,陈述并辨析案情,做出终审结论。有的金文省去,并用(执法、施刑)代替(刑具)。篆文综合两款金文字形。造字本义:动词,法官用谨慎、严密、正式的言词,陈述并辨析案情,做出终审判决

5.役:役,甲骨文人,士兵手持大锤),表示士兵持械守疆。金文将甲骨文字形中的“人”写成双人,将甲骨文字形中的“殳”写成。籀文将甲骨文字形中的“殳”写成其中既像“弓”又像边塞城墙,表示士卒在城堡戍边篆文用“彳”(行,前行)代替籀文字形中的“人”强调征夫离家远行边。造字本义:动词,被强征的壮丁,离家远行,戍边守土

三、朗读并正音
已上传微盘

四、翻译
第六节孟子说:“人人都有怜恤别人的心。先王因为有怜恤别人的心,所以才有怜恤百姓的政治。用怜恤别人的心去实行怜恤百姓的政治,治理天下就像在手掌上转动东西一样容易。
我之所以说人人都有怜恤别人的心,是因为:假如有人突然看到一个小孩子快要掉进井里,任何人都会产生惊恐怜悯的心情——这不是为了和小孩子的父母攀交情,不是为了在乡邻朋友中博取名声,也不是因为厌恶小孩子的哭叫声才这样的。
由此看来,没有怜悯之心,就不能算人;没有羞耻厌恶之心,就不能算人;没有谦让之心,就不能算人;没有是非之心,就不能算人。
怜悯之心,是仁的萌芽;羞耻之心,是义的萌芽;谦让之心,是礼的萌芽;是非之心,是智的萌芽。
人有这四种萌芽,就像人有四肢一样。有了这四种萌芽却说自己做不到,那是自己伤害自己;说他的君主做不到,那是伤害他的君主。
凡是自身拥有这四种萌芽的人,如果懂得去扩充它们,就会像火刚点着、泉水刚涌出一样。如果能扩充它们,足以安定天下;如果不能扩充,连侍奉父母都做不到。”
第七节
孟子说:“造箭的人难道比造铠甲的人更不仁吗?造箭的人唯恐箭伤不了人,造铠甲的人唯恐人受伤。巫医和棺材匠也是这样。所以选择职业不可不谨慎。
孔子说:‘住在有仁德的地方才好。选择住处却不选有仁德的地方,怎么能算聪明呢?’仁,是天赐的最尊贵爵位,是人最安适的住所。没有人阻止你却不肯行仁,这是不聪明。
不仁、不智、无礼、无义,就只能受人役使。受人役使却以此为耻,就像造弓的人以造弓为耻、造箭的人以造箭为耻一样。如果真的以此为耻,不如去行仁。
行仁的人好比射箭:射箭的人先端正自己的姿势再发射;发射后没有射中,不怨恨胜过自己的人,而是反过来从自己身上找原因罢了。”

五、阅读心得
要当君王,首先得是“人”。
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 楼主| 发表于 3 天前 | 显示全部楼层
陈刚 5/28 17:41:34
仁政无敌,孟子坚信并到处鼓动君王实行仁政

陈刚 5/28 17:41:45
仁政很好啊,

陈刚 5/28 17:42:21
那为什么好,能不能讲点底层逻辑?

陈刚 5/28 17:43:13
施行仁政,需要仁心

陈刚 5/28 17:43:45
一颗仁心去执政,就得道仁政

陈刚 5/28 17:47:20
仁心从哪里来的

陈刚 5/28 17:47:56
一个人的心为什么要仁?开端在哪里呢?

陈刚 5/28 17:48:28
孟子认为,人之为人,必有共同基础配置

陈刚 5/28 17:48:49
就像汽车必然有至少四个轮一样

陈刚 5/28 17:49:07
没有四个轮的是不可以称之为汽车

陈刚 5/28 17:49:13
三轮的叫三轮车

陈刚 5/28 17:49:21
两轮的叫摩托车

陈刚 5/28 17:49:37
四轮才有可能是汽车

陈刚 5/28 17:50:00
四个轮便是汽车的共同基础配置

陈刚 5/28 17:50:38
人也有类似的四个“轮”,孟子把它叫做四端

陈刚 5/28 17:51:11
端的意思是起点,从这开始

陈刚 5/28 17:51:21
人的四个开始之处

陈刚 5/28 17:52:22
同情之心,是仁的萌芽;羞耻之心,是义的萌芽;谦让之心,是礼的萌芽;是非之心,是智的萌芽。

陈刚 5/28 17:52:49
既然是标配,缺一件便不能是人

陈刚 5/28 17:53:45
既然是标配,有了不能发挥作用,也做不出人事

陈刚 5/28 17:54:55
这端,是种子,是萌芽,是起点

陈刚 5/28 17:55:12
需要发芽之后生根开花结果

陈刚 5/28 17:55:40
凡是在自身拥有这四种萌芽的人,都知道要把它们扩大、充实。它们就像刚刚点燃的火、刚刚涌出的泉水。如果能够充实它们,足以安定天下;如果不能充实它们,连侍奉父母都做不到。

陈刚 5/28 17:56:18
以上:第六节

孟子曰:「人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣。以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可运之掌上。

所以谓人皆有不忍人之心者,今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心,非所以内交于孺子之父母也,非所以要誉于乡党朋友也,非恶其声而然也。

由是观之,无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。

恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。

人之有是四端也,犹其有四体也。有是四端而自谓不能者,自贼者也;谓其君不能者,贼其君者也。

凡有四端于我者,知皆扩而充之矣,若火之始然,泉之始达。苟能充之,足以保四海;苟不充之,不足以事父母。」

陈刚 5/28 17:56:48
这段可以联系素书原始章

陈刚 5/28 18:03:24
四端只是种子需要后续生产活动才能结出果子,这意味着人需要“修养”

陈刚 5/28 18:04:35
之所以修养要用引号,是因为这种说法其实是降格的说法,被一些大家诟病

陈刚 5/28 18:05:16
修养,就是要修要养

陈刚 5/28 18:06:23
孟子曰:「矢人岂不仁于函人哉?矢人惟恐不伤人,函人惟恐伤人。巫匠亦然。故术不可不慎也。
——第一修养,择业要谨慎,每个职业都有自己的伦理,伦理有优劣。

陈刚 5/28 18:17:22
孔子曰:『里仁为美。择不处仁,焉得智?』夫仁,天之尊爵也,人之安宅也。莫之御而不仁,是不智也。
——第二修养和什么人一起做邻居生活要谨慎,不知道选择仁者为邻,是不懂得仁是天之尊爵,人之安宅

陈刚 5/28 18:19:08
人不仁、不智,无礼、无义,人役也。人役而耻为役,由弓人而耻为弓,矢人而耻为矢也。如耻之,莫如为仁。
——第三修养,早日改邪归正

陈刚 5/28 18:19:38
仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。
——第四修养反求诸己

陈刚 5/28 18:37:51
仁义礼智的修养

陈刚 5/28 18:39:31
以上:第七节
孟子曰:「矢人岂不仁于函人哉?矢人惟恐不伤人,函人惟恐伤人。巫匠亦然。故术不可不慎也。
孔子曰:『里仁为美。择不处仁,焉得智?』夫仁,天之尊爵也,人之安宅也。莫之御而不仁,是不智也。

不仁、不智,无礼、无义,人役也。人役而耻为役,由弓人而耻为弓,矢人而耻为矢也。如耻之,莫如为仁。

仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。」

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2026.5.29 第三周第六天
一、原文
公孙丑上  第八节
孟子曰:「子路,人告之以有过,则喜。禹闻善言,则拜。大舜有大焉,善与人同,舍己从人,乐取于人以为善。自耕稼、陶、渔以至为帝,无非取于人者。取诸人以为善,是与人为善者也。故君子莫大乎与人为善。」

第九节
孟子曰:「伯夷,非其君,不事;非其友,不友。不立于恶人之朝,不与恶人言;立于恶人之朝,与恶人言,如以朝衣朝冠坐于涂炭。推恶恶之心,思与乡人立,其冠不正,望望然去之,若将浼(měi)焉。是故诸侯虽有善其辞命而至者,不受也。不受也者,是亦不屑就已。
柳下惠不羞污君,不卑小官;进不隐贤,必以其道;遗佚而不怨,阨(è)穷而不悯。故曰:『尔为尔,我为我,虽袒裼()裸裎于我侧,尔焉能浼我哉?』故由由然与之偕而不自失焉,援而止之而止。援而止之而止者,是亦不屑去已。」
孟子曰:「伯夷隘,柳下惠不恭。隘与不恭,君子不由也。」

二、查字
1.浼:一是弄脏、玷污,比如“浼渎”;二是拜托别人,比如“央浼”。‌‌

2.佚:,既是声旁也是形旁,表示消失不见。佚,篆文人,公民失,消失不见),表示消失不见的人。造字本义:名词,消失不见的人,即遁世隐居者

3.阨:戹,既是声旁也是形旁,是“軶”的本字,表示套在牛马等力畜颈肩上以受力拉车的曲木架。阨,篆文阜,山地戹,套在牛马颈肩上的曲木架),比喻有扼守形势的山地。造字本义:动词,山高谷深,地势狭隘,扼守一方。形容词:行不通的,困厄的,困窘的


4.裼:读音为tì或xī。读tì时指婴儿的包被;读xī时意为脱去外衣露出上身,亦可指裘衣外层的罩衫。

5.由:由”是“油”的本字。由,甲骨文像液滴囗,封闭的器皿),字形像一颗液滴从器皿上方滴落,表示通过器皿上方的小孔注油。有的甲骨文像液滴穿过器皿小孔的样子。金文承续甲骨文字形。籀文将金文字形中的液滴写成一点,并加“入”,表示液滴滴入器皿内。篆文误将籀文字形中的写成“十”造字本义:动词,通过器皿的小孔将油滴入器皿之中

三、朗读并正音
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四、翻译
第八节
孟子说:“子路,别人指出他的过错,他就高兴。大禹听到好的言论,就向人拜谢。大舜更是伟大,他愿意把善行与大家共享,舍弃自己的不足,听从别人的长处,乐于吸取他人的优点来行善。他从种地、做陶器、打鱼开始,一直到成为帝王,没有一样优点不是从别人那里学来的。吸取别人的优点来行善,也就是带动别人一起行善。所以君子的最高德行就是带动别人一起行善。”

第九节
孟子说:“伯夷这个人,不是他认可的君主,就不去侍奉;不是他认可的朋友,就不去结交。他不在坏人的朝堂上做官,也不跟坏人说话。如果让他站在坏人的朝堂上,或者跟坏人说话,就好像穿着礼服、戴着礼帽坐在泥土和炭灰上一样难受。他把厌恶坏人的心情推广开来,哪怕跟一个乡下人站在一起,如果那人帽子没戴正,他就惭愧地躲开,好像会被玷污似的。所以,即使有诸侯用动听的言辞来聘请他,他也不接受。他不接受,是因为他不屑于去接近那些人。
柳下惠呢,不觉得侍奉昏庸的君主是耻辱,也不嫌弃官职卑微。他做官时不隐藏自己的才能,一定按原则办事;被罢免了也不怨恨,处境困窘也不忧愁。所以他说:‘你是你,我是我,就算你光着身子站在我旁边,你又怎么能玷污我呢?’因此他能悠然自得地跟别人在一起而不丧失自己的立场,别人挽留他,他就留下。他之所以留下,是因为他也不屑于离开。”
孟子最后总结说:“伯夷太狭隘,柳下惠又太不严肃。狭隘和不严肃,君子是不会效仿的。”

五、阅读心得
执端用中

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 楼主| 发表于 3 天前 | 显示全部楼层
陈刚 5/29 06:55:16
昨天的聊天讲:修养四端,便能扩而充之,仁义礼智得以发育。今天讲什么呢?

陈刚 5/29 06:56:45
修养有两种:一种闻过则喜;一种与人为善

陈刚 5/29 06:57:18
喜是什么?发以散

陈刚 5/29 06:57:32
就是改过了

陈刚 5/29 06:57:59
闻过则喜,闻过则改的意思

陈刚 5/29 06:58:17
与人为善什么意思

陈刚 5/29 06:59:06
跟人一起为善——敢于把你的有点变成我的优点,吸取所有人的优点,带领所有人一起为善

陈刚 5/29 06:59:45
善的意思是回归之徒,与人为善就是跟人一起回家

陈刚 5/29 07:01:20
吸取所有人的优点,把你的优点变成我自己的有点,就是时时刻刻在改造自己,不拒绝甚至欢迎使用别人的“部件”

陈刚 5/29 07:02:33
善与人同,舍己从人,乐取于人以为善

陈刚 5/29 07:02:42
不怕没有个性

陈刚 5/29 07:02:50
没有个性就是个性

陈刚 5/29 07:03:39
种田、制陶、打鱼一直到成为帝王,没有哪样优点不是从别人那里吸取来的。吸取别人的优点来行善,也就是和别人一起行善。所以君子的最高德行就是和别人一起行善。

陈刚 5/29 07:06:15
两种修行,前者是基础,后者是更加高级

陈刚 5/29 07:07:01
综合起来,修行是从别人那里拿东西

陈刚 5/29 07:07:23
拿得越多越高效高级

陈刚 5/29 07:08:14
儒家以人治人的思想在这里发光

陈刚 5/29 07:08:28
本节重新定义或者说勘误了我们对“以人为善”的定义,这很重要。我们对与人为善的错误定义,堵死了人人尧舜的通道。

陈刚 5/29 07:12:48
第九节讲不修边幅和器量太小

陈刚 5/29 07:15:46
不修边幅 就是藏污纳垢,什么都装,按照前面说的以人治人的原理和修行原理——人事可以把别人的“部件”装配到自己身上的,如果通通都不加拒绝,什么都装,真的会污染自己的构造。这就是柳下惠的不修边幅

陈刚 5/29 07:16:54
过度强调人与人之间的“不同”,尔为尔,我为我,虽袒裼裸裎于我侧,尔焉能浼我哉

陈刚 5/29 07:18:40
器量太小就是只装得下自己,不开放吸取别人“部件”,拒绝以人为善和拒绝闻过则喜

陈刚 5/29 07:18:49
不与人交怎么与人为善呢?

陈刚 5/29 07:19:32
不闻人声如何闻过则喜呢?

陈刚 5/29 07:21:17
过度强调人与人的区别和界限,和过度强调人治人的絜矩性,都是对四端的伤害

陈刚 5/29 07:21:24
对人性的伤害

陈刚 5/29 07:23:59
四端失养诸己不求

陈刚 5/29 07:27:33
违背了从环境中吸取营养的基本规程——择业不慎,居不择邻,邪多不尽而不能改正,诸己不求。

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 楼主| 发表于 前天 22:47 | 显示全部楼层
2026.5.30 第三周第七天
一、原文
公孙丑下 第一节

孟子曰:「天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔;故君子有不战,战必胜矣。」

二、查字1.如:女,既是声旁也是形旁,表示女性,人类的雌性。如,甲骨文口,应答女,女性),表示女子应答。包容、顺从的“随性”是女性突出的性格特征之一,在男权时代被视为女性的美德。有的甲骨文用“代替女”,表示“母性特征。金文、篆文承续甲骨文字形造字本义:动词,传统妇女唯唯诺诺,包容顺随

2.利:利,甲骨文禾,庄稼、谷物刀,带锋刃的切割工具),表示用刀收割庄稼谷物,镰刀与庄稼之间的两点指事符号,表示振落的庄稼谷物籽实。简体甲骨文省去两点指事符号。简体金文承续简体甲骨文字形。篆文承续金文字形。造字本义:动词,用锋锐快刀收割庄稼

3.寡:“寡”是“𡪍”的异体字。既是声旁也是形旁,是“眔”的繁体,即“鳏”的本字,表示男子失去妻子而自哀流泪。𡪍,金文宀,房屋是“眔”的繁体,即“鳏”的本字,男子失去妻子而自哀流泪),表示男子失去妻子,独居空房;其中“頁”表示人头,两点表示泪滴。简体金文省去表示泪滴的两点,将繁体的“眔”简化成“頁”。篆文“寡”误将金文字形中表示泪滴的两点和“人”所构成的“流泪的人”,写成“分”,以致于误将金文字形中繁体的“眔”(即“鳏”的本字),写成“頁 + 分”的字形造字本义:动词,失去配偶,独守空房,自哀自处

4.戚:尗”是“叔”和“戚”的本字;“戚”是“慽”的本字;“慼”是“慽”的异体字。兮,既是声旁也是形旁,表示叹息。尗,金文干,武器八,即“兮”的省略,叹息),表示执干而舞,哀号叹息。当“尗”成为单纯字件后,金文加“又”(抓持)另造“叔”代替,强调手执干器。繁体金文加“戈”(另造“戚”代替,表示手执干戈,表演悲伤的祭亡舞蹈。金文异体字用“尞”(焚烧柴堆)代替“尗”,表示一边焚尸,一边祭舞。篆文将金文字形的左右结构调整成包围结构,将金文字形中的“尗”写成,将金文字形中的“戈”写成“戊”,弱化了金文字形中的“兮”的字形。造字本义:动词,古代部落尊长手执干戈表演悲伤的祭亡舞蹈,一边舞蹈一边哀叹

5.畔:,既是声旁也是形旁,表示从中分开。畔,金文田,田畴半,对分、分成两部分),表示将田畴分成若干部分。篆文将金文字形中的“半”写成造字本义:名词,划分田畴的界线,田埂

三、朗读并正音
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四、翻译
孟子说:“有利的时机和气候不如有利的地形,有利的地形不如人心的团结。比如一座内城三里、外城七里的小城,敌人包围攻打它却不能取胜。能够包围攻打,一定是得到了有利的时机;然而却不能取胜,这说明有利的时机不如有利的地形。又如城墙不是不高,护城河不是不深,兵器甲胄不是不坚固锋利,粮草不是不多;但守军却弃城逃跑,这说明有利的地形不如人心的团结。所以说:限制百姓不必靠国家的疆界,巩固国防不必靠山川的险要,威震天下不必靠兵器的锐利。掌握道义的人,帮助他的人就多;失去道义的人,帮助他的人就少。帮助的人少到极点,连亲属也会背叛他;帮助的人多到极点,天下人都会归顺他。用天下归顺的力量,去攻打连亲属都背叛的人,所以君子要么不战,如果战就一定能胜利。”


五、阅读心得
人心所向最重要。
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